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2011―2012学年度中学工作计划(2)学校工作计划

时间:2019-07-12来源:沸腾文学小说网 -[收藏本文]

要引导教师成为合作者。一是教师之间合作。教师在专业上各有所长,教学风格各有差异,相互合作能使教师相互学习,分享经验,共同提高。在高中新课程的背景下,更应强调教师智慧共享、互助和合作,才能完成新课程赋予的使命。二是教师和学生间的合作。新课程学生的学习方式发生了改变,提倡自主、合作、探索的学哪些治疗癫痫病方法好习方式,因此教师的教学方式也必须发生改变,要加强和学生的合作,从传统的知识传授者转变为学生学习的促进者、组织者、参与者、引导者,同时教师自己也必须形成自主、合作、探索的教学方式。

要引导教师成为研究者。一是要积极开展教师培训工作。(1)制订科学合理的符合教师实际的培训计划;(2)通过讲座、观摩陇南癫痫病医院、外出参观等形式使教师理解新课程理念;(3)教师反思、互助相结合;(4)校本课程开发和教师培训相结合;(5)加强教研组建设,发挥教研组在新课程推进中的重要作用。二是要重视教育科研工作。新课程要求教师成为研究型的教师,教师既是课程改革的实践者,又是课程改革实验研究者,要为教师从事科研创设平台,把教育科研工作和课堂教学平时应该怎样预防癫痫发作结合起来。三是要实践反思与行动研究。新课程的实施要求教师成为一个不断研究,勇于创造的研究型教师,要不断反思自己的教学行为,以研究者的眼光全面地发现教育教学活动新动向、新问题,自觉把教学和科研结合起来。四、开展群众性教科研工作。(1)组织开展“说、讲、评”课活动,有计划搞好集体备课。以教研组为具体实施单位,每个教研组湖南癫痫病医院哪家最强至少安排一名教师作课,全组参加,以期达到互相切磋,取长补短,共同提高的目的。(2)组织号召教师撰写论文。(3)组织教师参加阜新市教师学院组织的教学比赛及教研活动。鼓励教师以提高自己的业务水平和能力为目的的教学交流活动开展。

2、注重实效,创新德育思路,打造育人品牌